梅强副校长做客“校园热点面对面”宣讲“一流本科教育”

责任编辑：系统管理员 2019-4-17 16:33:00 浏览：4064

“不教学，你做什么？不科研，你教什么？”“教是为了不教，学是为了会学。”……4月3日，副校长梅强做客校园文化品牌活动——校园热点面对面现场，做题为《回归本位，办好一流本科》的主旨演讲。本次活动由党委常委、宣传部长金丽馥主持。

　　梅强认为，学校2019年1号文件《江苏大学关于进一步加强新时代本科教育工作的若干意见》的出台，是学校本科教育的精准“施工图”。他详细介绍了《意见》出台的时代背景，提出通过《意见》的实施和本科教育思想大学习大讨论，进一步确立四大共识，即以本为本是国家意志，更是国家重大战略；以本为本是高校本征，更是高校发展灵魂；四个回归是时代呼唤，更是时代进阶必然；四个回归是同心回归，更是同频链动回归。基于对学科与本科、教学与科研、教会与学好、局部与整体四种关系的充分认识，梅强提出了学校办好一流本科教育必须深入推进专业建设创一流，彰显特色，全面实施课程评估清水课，打造金课，着力统筹资源建设搭平台，推出精品，全面实现教学改革新融合和创新突破。

　　互动环节中，梅强“金句”频出，和与会教师坦诚交流、释疑解惑。理学院张正娣、法学院周德军、管理学院李文元、机械学院黄娟作为教师代表，就关注的绩效考核如何向教学倾斜、教学型资格教授聘用办法、创新创业教育认识误区、如何科学处理教学与科研的关系提出了问题。梅强提出学校正在修订职称评审方案，力求为教学工作突出的教师打通职称晋升通道，“《江苏大学教学型资格教授聘用办法》的出台显示了学校在破五唯方面的努力和探索。”梅强也对教学型教师提出建议，把课上得很好，但是可以做得更加优秀，“通过申报国家级省级在线开放课程、虚拟仿真项目，把精彩的课堂更大范围地展现出来。”梅强还现身说法，介绍了自己从上世纪90年代开始，从事中小企业研究，并逐步把科研成果带进课堂，从创业讲座到专业课再到公共选修课，江苏大学也成为全国最早开展创新创业教育的高校之一。学校创新创业人才培养模式的研究与实践的持续推进，获评2014年国家教学成果二等奖。梅强特别强调高校教师最应该秉持的初心，就是认真地对待每一堂课堂，认真地对待每一个学生。真挚的回答获得了在场听众的阵阵掌声。

　　此次活动是2019年校园热点面对面的开场之作，党委宣传部将围绕校园热点，积极组织策划，陆续推出相关活动，通过这一沟通平台凝心聚力、统一认识、解决问题，为学校高水平研究型大学建设营造和谐奋进氛围。（宣传部）